1、那次的网聊，我着实领略到:这位老同学的才情率真、思维敏捷、表达超强、知识面前卫而广博。尤其她飞快的打字速度，像她的人一样利索！我的脑和手都HOLD不住啦，她完全合乎我最初的映像。她话语不多，但为人热情，同学中人脉很广。同学间的很多信息,她都掌握，大家都很喜欢她。她春节回石河子，还专程到任淑珍老师家帮我翻拍了老师生前的相片，了却我多年的心愿。她虽言语不多，但尽心尽力。受人之托，忠人之事，是一种品质，也是一种智慧，我心存感激。

2、我怎么可能会失去爸爸妈妈呢。也只有田尊这个倒霉蛋才会如此的悲惨。但我还是被父亲说服了。因为父亲举的这个例子让我泪如雨下。但我也和父亲提出了一个条件，以后田尊的学习我来教，不用劳他大驾。父亲欣然接受。

3、第11节

4、还是26啊，不记得了，

5、(左是章涌芬老师右是黄代荣同学相片由黄代荣同学提供)

6、ஐ倩澜ꦿ ღ渡欢ꦽ

7、当天，父亲给弟弟取名“田喜”。我不知道父亲是不是从接生婆嘴里来的灵感“又添一子，恭喜，恭喜”，所以给弟弟取名田(添)喜。反正我一点都不觉得好听，田喆田喜也一点不搭，倒是田喜田尊念起来更为顺口。母亲却非常喜欢这个名字，她把田喜抱再襁褓中说：“起个吉利简单的名字好养活。”然后又去抚摸他的嘴：“喜儿，真乖，仁朴(父亲的名字)，你来看啊，喜儿到底像谁？我看和喆儿小时候一样啊，瞧这小嘴嘟嘟的。”

8、“知道了爸爸。三人行必有吾师。我也要向尊儿学习。”我不得不佩服我的聪明，每次总能猜透父亲的心思。还是那句话，知己知彼，百战不殆。父亲也终究在我的脸上亲了一口：“你呀，脑袋瓜子就是转得快。”