1、抱歉不如抱我

2、张和平

3、   有了信就有了底气，有了愿力，有了行动力，那么人生想过成什么样子就取决于自己了。

4、1ぷ葬珴以時光シ

5、迷茫散尽(女人重生蜕变的网名)。

6、一念之间°

7、改变自己的人生需要的是：

8、不管是多彩绚丽 还是疯狂叛逆

9、我想等你

10、   对于想要陪伴成长，对丽华信任，能共振丽华内在的力量，勇气，智慧，天赋，能力，愿力，行动力，探索精神，思考能力等等的人来说，丽华是特别好的老师。

11、10浮生如梦

12、在记忆里留香

13、蜕变与重生 

14、2随风而散

15、眼泪私逃

16、迁就你

17、安央晚生

18、花花花下╮谢 (女人重生蜕变的网名)。

19、呐伤、已黯倓

20、孤久则安

21、1醉酒饮天下

22、“我享受做一名缉警妻子的孤独与静美”

23、人生如戏

24、1清风徐来

25、第三阶段：2020年10月

26、执手浪天涯

27、(1)了解服务对象情况，了解相关福利政策救助，协助其进行申请。

28、1尽善尽美

29、0剪掉过去

30、笑话过去

31、涝池是中国北方农村的蓄水池，由于常年干旱，在西北农村人们在自家的院子里打水窖，以解决吃水难的问题。在村庄的中心位置，做了涝池，庄稼人利用它饮牛、浇菜地、洗衣服、和泥摸墙等。尤其是洗衣服，把涝池的功能再次扩展，它成为一个村庄的“新闻汇聚中心”又是庄户女人喜怒哀乐的舞台。女人们沿着涝池围成了一个圆，棒槌在女人们的手上上下翻飞，“啪”“啪”“啪”的浆洗声此起彼伏。她们嘴也没有闲着，嘻嘻哈哈、叽叽咕咕，或交头接耳，或大声说话，一时间热闹非凡。涝池，又是郭老师乡愁的一个物象，触及到它，就有源源不断的故事流出。“谁家娃满月晒了几筛子陪纺了”；“谁家老了人，孝子队伍长的看不见尾了”；“邻里的纠纷，妯娌的和睦，婆媳的矛盾，娃娃的淘气，日子的红火与窘迫，男人的懒惰与勤劳”“嘻嘻哈哈，叽叽喳喳，惹得一涝池的水也欢喜起圈圈的涟漪”郭老师以女性特有的体验与细腻，扑捉到了生活在野狐坡女人们生存方式，这种方式弥漫在零零碎碎的日子里，这种方式缓缓流淌在作者的记忆里，使人感受了村庄热烘烘的烟火气息，律动的乡村生活图景，心之震撼，情之所系。

32、社会工作者在服务过程中，通过倾听、同理心、无条件接纳等技巧，与服务对象建立了良好的专业信任关系。社会工作者倾听服务对象的心声，理解服务对象的世界，给予服务对象鼓励与支持，构建服务对象的服务支持网络，让服务对象在每一个阶段目标实现的过程中都能感受到自己的进步和成长。

33、〃染指青年″

34、你若嫁我就娶

35、大难不死。

36、秘书长：白月光

37、自信是女人最美的容颜

38、接着，社会工作者向服务对象介绍即将为服务对象开展的个案服务，即会从自信心提升到社会支持网络构建以及相关福利政策的链接等方面为服务对象提供服务，服务对象似懂非懂地点点头。社会工作者告诉服务对象，接下来社会工作者会为服务对象开展一对一的服务，针对个案聚集的问题，社会工作者会为其提供专业服务，与服务对象一起共同去解决问题。服务对象听后对社会工作者表示感谢。社会工作者拿出个案服务同意书让服务对象签署，服务对象在同意书上签署了自己的名字，并表示自己会和社工一起努力。

39、(08)、心中有海

40、倦了上犹

41、1凉城空心°

42、2随风飘扬

43、╯仅留德残温

44、无奈的生存

45、适者生存

46、不擅告别

47、1病人阿颠i

48、此污女

49、2似血着泪

50、一个萝卜一个坑

51、就此长大了╮

52、社会工作者在为服务对象开展服务的过程中，社会工作者了解到服务对象的女儿即将上初中，经济压力比较大。社会工作者通过链接残联残疾人子女助学金为服务对象减轻一点负担，即每年可领取600元的教育补助。服务对象的经济压力得以缓解。社会工作者还协助服务对象申请到其女儿所在学校的生活补助金共1280元。

53、投稿须知

54、o年华果腹ツ

55、译文：外部有敌对国家的威胁，自己内部必然要想法富强起来。国家能自强，人家就会怕你，自己就无所畏惧。

56、无奈的生存

57、2青春不愿虚度

58、淡忘如思。

59、一生足矣

60、服务对象有一个姐姐和一个妹妹，平时交流联系较多。服务对象由于自身身体患残疾，存在自卑心理，除了平时和家人交流，几乎很少与社会上的其他人进行交流，服务对象的社会支持网络较弱。